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我和班主任之间发生的事作文200字(我与班主任之间的矛盾)

我和班主任之间发生的事作文200字(我与班主任之间的矛盾)

尊重与争执

我认识我的班主任已经两年了。一开始,我们关系还很不错。我会享受她的课堂教学和指导。然而,有一天我因为她点名发言,然后发现我对这个问题有更好的答案。我提出来,但一个班女孩已经说了答案,而且和我相当相似。然而,我的班主任听到我的答案后,却说我抄袭了。我们因为这个问题发生了争执。这是第一次我们之间发生的矛盾。

沟通与解释

我为了证明我的清白,要求班主任让我们在课堂上重新交答案。她同意了,而且我证明了她的判断是错误的。班主任解释了她的错,但她并没有向我道歉。这次事件之后,我的班主任对我态度骤变,不再给我关注和尊重,我也感到很无力。我和班主任之间发生的事作文200字(我与班主任之间的矛盾)

信任与困扰

我不想再和班主任发生任何矛盾,但在之后的学期里,她似乎对我更加苛刻。在一份作业中,我的班主任因为我没有使用引用和参考注释扣了我很多分。我认为我的作业是没有问题的,但她却认为我在抄袭。之后的几个星期里,我开始失去自己在她心中的位置,甚至也失去了信任感。

冷漠与怀疑

尽管学习成绩有所下降,我却依然愿意尝试建立良好关系。我试着与我的班主任谈话,但她却显得很冷漠。每次我答错问题,她都会怀疑我是在抄袭。我渐渐地开始对她失去了信心,并对她保持距离。

反思与理解

直到我在一次活动中学习了关于沟通和解决矛盾的方法。我明白了我的做法是不正确的。我反思自己的行为,重新建立与班主任的关系,在听课、做作业和提高成绩的过程中,我学到了很多关于沟通和争执中正确解决问题的方法。我和班主任之间发生的事作文200字(我与班主任之间的矛盾)

积极与成长

现在我和班主任的关系已经好了很多。我们已经能够正常地沟通和相处,不再有以前的矛盾。我更加努力学习,取得了很好的成绩,并且因为我们之间的互动关系,我也变得更加成熟和自信。我现在能够处理矛盾和争执,并且从中得到成长。

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